高考 天结束啦
高考作文题也出来了
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的 传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。
怎么样？感觉难不难？
反正小编看到这样的题目
反应是
还好我毕业早
你看懂了吗？
看到这样的作文题
你有什么思路
今天
楚天快报也邀请了
襄阳四中、五中
以及晨光小学的
老师和学生们
（湖北高考作文和全国一卷作文）
内容较长，建议细读
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一、君子不素餐，劳动铸笑颜
襄阳五中语文老师赵焕
亲爱的同学们：
大家好。今天，我演讲的题目是《君子不素餐，劳动铸笑颜》。
劳动是财富之源、幸福之源，古人说：“民生在勤，勤则不匮。”你看，老百姓的富足生活，靠的是辛勤劳动。可是很遗憾，时至今日，我扪心自问，埋头学习的新时代青年——我，怎么看待劳动呢?我不得不怯怯地回答：“劳动是浪费时间，劳动是吃苦受累，劳动是枷人之锁……”我不想炎炎烈日中“汗滴禾下土”；不想“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；更不想无休止“才了蚕桑又插田”。
那，你想怎样？或许你们会反问我一句。“我想怎样？”我想安安静静学习不受打扰。当我背诵诗词时，我希望老师不要安排我去值日，妈妈不要拉着我去拖地，不要浪费我的时间。
可是，当我摇头晃脑地背着“坎坎伐檀兮”时，我羞愧地发现，我不就是那个“不稼不穑”“不狩不猎”的“素餐”的吃白食的家伙吗？《诗经》里批评的，就是我这种轻视劳动的好逸恶劳者！
是的，学习，只是我躲避劳动的、冠冕堂皇的借口。真正的知识学问从来都没有鄙视过劳动，以学习为由鄙视劳动，恰恰暴露了自身的懒惰和价值观的偏狭。毛主席教育毛岸英时也说，你在苏联的大学毕业了，但书上的知识只是其中一半，还需要去上劳动大学。所以，“我想怎样”其实要变成“我该怎样”。我该纠正价值观，我该尊重劳动，热爱劳动，积极参加劳动。
无论我们在复兴中学，还是毕业了，进了自己心仪的大学，请各位不要忘记，我们同时也上了毛主席所说的劳动大学，我们每一个人都可以展开手脚，积极参加劳动，用劳动创造美好生活。大到一带一路的建设、芯片问题的解决，小到寝室卫生、校园值周，都是我们新一代劳动者的舞台。
但或许有人会说，我并非懒惰，也不鄙视劳动，只是，在人工智能时代，我们为什么还要用沉重的劳动来束缚人呢，有必要吗？君不见，洗衣机解放了家庭主妇，君不见机器人削出了均匀劲道的刀削面，甚至连虚拟歌手洛天依也可以和京剧名家王珮瑜同台演出了！科技的发展确实砸掉了繁重劳作给人类戴上的沉重枷锁。
可是，作为科技成果的享用者，我们要明白：一切美好成果都不是从天而降的馅饼。如果没有科技工作者夙兴夜寐、辛勤劳作，没有思想家、艺术家焚膏继晷、呕心沥血，没有每一个平凡的清洁工人洒扫除污，幸福生活也只是镜花水月、海市蜃楼。所以，劳动的必要性，绝没有因科技的发展而变得无足轻重，劳动依然是人之为人的根本。
马克思说：“劳动创造世界”。前人的劳动创造了今天的世界，今天，年轻一代的我们，未来世界的建设者，如果自得其满、停滞不前，明天又会变成怎样的沙漠荒滩啊？同学们，即使我们曾经懒惰过、偏狭过，但是现在，躺在前人功劳簿上睡大觉的懒汉，不是我们；吃白食的所谓君子，不是我们；撸起袖子、大汗淋漓地劳动着，才铸就我们最美的笑颜！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二、用劳动谱写青春华章
襄阳五中高二学生张伟伦
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古话说得好：“民生在勤，勤则不匮。”中华民族浩浩五千年历史正是靠着炎*子孙一代代努力奋斗而延续至今的。作为中国传统美德的重要组成部分，热爱劳动，一直是我们青年学生应当具备的优良品质。
但是我们也要看到，同学们之间也流传着这样一些思想，诸如认为自己学习太忙，或者觉得可以交给机器人从而逃避劳动，甚至有同学对劳动以及劳动者表露出明显的不屑。今天在这里，我想告诉大家的是：新时代是奋斗者的时代，而奋斗是要靠劳动去实现的！
列夫·托尔斯泰说过：“幸福存在与生活之中，而生活存在与劳动之中。”可见劳动之于我们每一个人，都是必须的。习近平总书记在今年6月全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，首次把劳动教育纳入中国共产*的教育方针，这更表明梦想的花朵，需要靠劳动的汗水去浇灌。
个体的幸福，要靠劳动实现。同学们可能认为，所谓劳动，不外乎扫地洗碗，做不做无伤大雅。正如有些同学觉得学习太忙，没有时间去劳动，但是我想说，即使有一天我们不用整天埋在题海里，有这种想法的同学一定会找出一个新的理由来逃避劳动。
如此下去，我们会不会在将来变得像《机器人瓦力》里的人类一样，过度肥胖，一切活动都要靠机器协助？这难道是我们所追求的幸福吗？我们的学习固然繁忙，但这不能成为我们逃避劳动的理由；机器人可以减轻我们的负担，但是一昧的依靠最终带来的将是依赖与无能。
只有靠自己的双手得到的幸福才是真正的幸福，“天上掉馅饼”永远是个幻想。幸福不是唾手可及，但也不是可望而不可即。而劳动的汗水，是浇灌出幸福硕果的必要前提。
的人格，要靠劳动涵养。马克思曾说：“体力劳动是防止一切社会病*的伟大的消*剂。”一个整天好吃懒做的人，我们不会去奢求他拥有高尚的人格，而那些鄙视劳动，鄙视劳动者的人，则更应该受到我们的鄙视。
我们不仅可以通过劳动换取我们生活的物质需要，也可以得到健康的体魄和积极的生活态度，而这对我们青年人来说都是至关重要的。劳动者是美的，劳动者们一起则构成了美的集合，优良的品德相互影响，这将是1+12的效果。
试问那些逃避劳动，鄙视劳动的人：今天你们可以远离劳动，但是没了她，你们将如何在这个竞争激烈的社会中生存下去？就连比尔盖茨这种富豪都告诫孩子们要靠自己的劳动创造财富，你们还怎么好意思去向父母张口伸手？
社会的进步，要靠每个人的劳动合力。我们今天所谈的劳动，绝不仅仅局限于日常生活中的打扫清洁，而是奋斗与奉献。
新中国之所以在70年的风雨历程中愈跑愈快，正是千千万万劳动者奋斗出来的成果。石油精神、红旗渠精神、奥运精神、载人航天精神……劳动者为中国人点亮了灵*的灯塔。
青藏铁路的修建者们挥汗如雨，终于征服了冻土层，将一条“天路”通向“世界屋脊”；“神州”系列火箭的设计者们，他们流的汗也许比不上前者，当时他们整天与图纸和零件较真，脑力劳动量超乎想象。不论是体力劳动者还是脑力劳动者，他们都值得我们去尊敬与学习。现如今，实现中华民族伟大复兴的历史重任落在了我们肩上，我们还有什么理由去逃避劳动呢？我们还有什么理由去回避奋斗呢？
目标在前方，时代在召唤。梦想的花朵，需要用汗水浇灌；美好的生活，需要靠双手创造。
相信同学们现在已经意识到了劳动的重要性。“一万年太久，只争朝夕。”热爱劳动，从我做起，从小事做起，从现在做起。平日里多做一些打扫，学习上多下一点狠劲，将来在工作岗位上多干一些实事，这样我们就是这个时代的劳动者，这个时代的奋斗者，也将是这个时代的幸福者。
唯有以劳动作为生活的底色，方能绘出新青年的斑斓画卷；唯有以劳动作为人生的基调，方能谱写新时代的华美乐章！
谢谢大家！
三、热爱劳动，从我做起
襄阳四中语文教师刘小俊
亲爱的同学们：
大家好！我是来自高三××班的×××，今天，我演讲的题目是“热爱劳动，从我做起”。
我们生活在一个空前便捷的时代，人工智能解放了人力，万物互联方便了生活，二、三产业的发展丰富了选择。手机在手，世界我有；卡里有钱，遇事不烦。于是乎，“宅文化”大行其道，“葛优瘫”走红网络，“佛系青年”广受认同；大学生因生活自理能力低被退学的新闻屡见报端，“中国式陪读”冲出国门，走向世界。似乎“好逸恶劳”成为时尚，“劳动光荣”正丧失市场。对这种错误观念，我实在不敢苟同。
劳动包括收纳整理、衣被清洗等繁琐的个人内务，包括环卫工人们夙兴夜寐的耐心清扫，包括“园丁”们孜孜矻矻的伏案爬梳，包括驻村干部们仆仆风尘后口焦舌敝的耐心解说，包括快递小哥们精疲力竭的紧张穿行……劳动形式有体力、脑力之别，但地位本不该有贵贱之分。只要于生活有益，于社会有用，都有其价值，值得肯定与尊重。
生活琐务看似是无关紧要的末节，其实也是维系生活品质的重要因素。“ 的贵族”康同璧母女在风声鹤唳中对聚会时仪态和场面的讲究，不失君子之风。二战前德国普通犹太家庭床单换洗的频繁，虽嫌苛细，岂不也是平凡生活中的雅致？
你大可以效仿思特里克兰德对志业的执着与癫狂，何必连他的邋遢也拉杂学来；你也许会批评《未央歌》中余孟勤近于死板的严谨和苛刻，又怎能对他的生活习惯上的条理与整洁也嗤之以鼻？时下有人竟以不注重个人卫生与仪表为洒脱，可笑粗野而不自知。
人工智能固然可以为人分忧，又怎能替你培养劳动背后的那一份自适与从容？苦活、累活可以花钱请人干，持此种心态的你，又怎能理解曾捐出多万的叶嘉莹先生九十高龄执意不请人照顾的坚持？日用饮食、洒扫浆洗，虽是琐事，也培养着一个人生活态度与品位。
各行各业劳动者在进取精神下的积极工作是幸福生活的根本保证。你的岁月静好，离不开八方*警的负重前行；妆点你明媚心情的半城山水，离不开城市规划者的惨淡经营和建设者的经年劳悴；你的金榜题名，离不开平均年龄59.3岁的教师群体年复一年的黾勉苦熬。
我们高中生是祖国明天的栋梁，也是今天的公民。“成就 的自己”恰逢其时，“服务祖国与人民”不该只是对未来的承诺。教育家杜威倡导“从做中学”，培养服务他人、奉献社会的习惯理应贯穿于学习生活的日常。
“男儿功名重”，功业固然是人生价值的评判标准，生活自为的圆满也自有其无可取代的价值。眼前的生活未必全是苟且，平凡的日常也不可说没有诗意。生活的此岸与远方并不对立，在执着追求璀璨前程的羊肠小道不灭一路萤光。让我们接受生活中必要的琐碎勤杂，用爱心和善举肩起自己对社会的责任担当，跳出“懒”与“丧”的泥淖，用积极的劳动，元气淋漓地穿行在价值的丛林。热爱劳动，从我做起！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
四、张开双手，创造明天
襄阳四中高二（16）班李炘炫
同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：张开双手，创造明天。
不知大家注意到这样的现象没有：当我们结束一天忙碌的学习之后，走进家门，看到妈妈正在用力地揉搓你昨天打球换下的衣服，看到爸爸戴着厚厚的镜片在电脑前写着些什么，面对这司空见惯的场景，不知大家有怎样的感想。而我常常会为这种温馨所感动，觉得忙忙碌碌的生活充满了活力，充满了诗意，也造就了温暖的家。
是的，劳动会让我们每个人充满活力。我的爷爷七十多岁了，平常很沉默，但当有人问起他年轻时的事，他就会滔滔不绝，神采奕奕。
他给我讲过他十几岁时修建水库大坝时的辛苦，也给我讲过当兵时修建机场，支援农民干农活的劳累。然而，讲起这些的时候，他没有一点抱怨，也没有任何不满，有的只是对逝去芳华的追忆。我想，只有辛勤的劳动才能换来精彩的生命过程。大鹏乘六月海风，徙于南冥，以无畏的奋击完成了神奇的旅行。欢快的小溪不舍昼夜，奔流到海，以顽强的意志造就了多彩的行程。他们都因不辞辛劳而变得丰富和美丽。
同学们，精彩的生命离不开辛勤的劳动，保尔说：“当他回首往事时不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度年华而悔恨”。热爱劳动，奋发有为，就应该从我做起，不负韶华。
劳动也能让我们的生活充满诗意。到了假期，有的同学可能会非常享受“枯藤老树昏鸦，空调WIFI西瓜，夕阳西下，吃鸡一玩停不下”的生活，但这样，你就真的快乐吗？我想，在你疯狂的游戏过后，留下的只会是无尽的空虚。这里，我又想起了一个老人。他不辞辛苦“种豆南山下”他夙兴夜寐，披星戴月，他采菊东篱，著文自娱。诀别官场，意味着自谋生路，但他却用劳动，将辛苦的生活活出了诗意。
同学们，一晌的贪欢，只会消磨意志，让我们变得无所事事。不要拒绝劳动，劳动除了带给我们暂时的苦累，剩下的全部是我们激扬的青春的赞歌，是青春画板上题写的最精彩的诗句。同学们，请告别安逸，不负青春。
劳动还能创造生活的奇迹。同学们，这几天有一个热词，那就是“华为加油”，美国为了遏制中国高科技，尽然无耻的以一个国家的力量来压制华为，当大家都为华为揪心之时，华为却向我们传来一个又一个振奋人心的消息。麒麟芯片、鸿蒙系统，向我们展示了一个强大的华为。可是很少有人提及华为人是如何在远远落后的情况下，用艰辛的劳动，拼搏的意志书写了一段永载史册的传奇。
同学们，我们正处在一个进击奋进的时代，它波澜壮阔，每天都有奇迹发生，让我们用自己的双手，在这个伟大的时代写下属于自己的浓墨重彩的一笔。
同学们，往后的人工智能时代，劳动可能不再是生存的必须，但一定会是生活的必须。为了精彩的生活，为了不负韶华，为了明天的奇迹，让我们张开双手，以辛勤劳动和不懈奋斗，奏响生命的雄浑乐章。
五、赓续劳动精神，书写时代荣光
襄阳四中高二（3）班范金瑞
亲爱的同学们:
大家好，今天我演讲的题目是《赓续劳动精神，书写时代荣光》，“天地玄*，宇宙洪荒”，走过五千年风雨的中华民族，经过了寒来暑往，秋收冬藏，华夏儿女用勤劳的双手创造了一个个的辉煌成就，书写了一篇篇的时代史诗。
可现如今日新月异，发展与创新并举，科技与经济齐飞，厚实的双手被机械臂所代替，勤劳的民族受“娱乐至死，劳动无用”的精神鸦片所蚕食。身处不居的时代中，如何赓续劳动精神值得我们思考。
纵观千古，先民们以“筚路蓝缕，以启山林”的创业精神，面朝*土背朝天，在广袤的*土地上生生不息，辛勤耕作。从他们的背影中，可以看见“锄禾日当午，汗滴禾下土”的耕作的劳苦，亦能看到“足蒸暑土气，背灼炎天光”的收获的不易。
先民们靠着铁犁牛耕，和双手双脚，在荒芜的土地上种植出供养着人们生存的作物，总结出劳动中的二十四节气。凭双手成就了小农经济下的封建文明，用劳动创造了时代的荣光。
横看如今，新中国成立七十年，人民群众积极进行社会主义建设工作，大众创业，万众创新，诚实劳动，为国为民。在自强不息和革故鼎新中不断书写着彪炳千秋的伟大史诗。
我们取得的伟大成绩都是人民群众撸起袖子干出来的。从养活世界半数人口的杂交水稻之父袁隆平院士，再到“宁愿一人脏，也要万家净”的掏粪工时传祥，无论是为核心科技坐得板凳十年冷的科技工作者，还是奋斗在大街小巷犄角旮旯的城市美容师们，他们身上都闪烁着劳动的光辉，流淌着奋斗的热血，他们是伟大的劳动者们，他们的一举一动，于一俯一仰间为“爱岗敬业，甘于奉献”的劳动丰碑镌刻着时代的内涵。
奋斗新时代，让我们赓续劳动精神，始终尊崇劳动价值，让“人人劳动，热爱劳动”蔚然成风。干事业要有“敢叫天地换颜色”的雄心，做劳动要有工匠般的持之以恒。让青涩年华为多彩绽放，让精益求精铸就青春信仰。即使如今物欲横流，我们仍要保持一颗劳动者的赤子之心。新时代是奋斗者的时代，更是追梦人的舞台。用双手，用智慧，用奋斗，一定能创造出一切美好的东西。
时代的花朵，需要用辛勤的汗水灌溉；美好的明天，需要用坚实的双手创造。生命不息，劳动不止。马克思将人定义为会劳动的智慧体，从手脚并用到心灵手巧，是靠劳动来实现的。
因此为了守住“人”这个高贵的称谓，我们必须要苦干实干，不懈奋斗。唱响劳动者之歌，书写新时代的荣光！ 呼吁大家“热爱劳动，从我做起”，勠力同心，一起为美好的未来奋斗吧！
谢谢大家！
六、劳动成就梦想
晨光小学老师*琴
亲爱的同学们：
大家好。今天我演讲的题目是——劳动成就梦想。
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。马克思主义认为，劳动创造了一切，创造了人类，正是对劳动的含义做了最简明，最质朴的诠释。而梦想则是人类发展的动力。每个人都有自己的梦想，如果说人生如船，那梦想便是帆。如何才能扬起梦想之帆？我想唯有勤奋踏实地劳动。
从古至今，我们伟大的中华民族，用劳动创造了许许多多的光辉奇迹：咿咿呀呀的劳动号子，让人类的生命实现了由猿到人的站立；女娲补天，夸父逐日，精卫填海的传说虽然带有着神话的色彩，但是他着实的显现了我炎*先辈们劳动创造生活的伟大力量！
“愚公移山”的精神召唤，让万里长城巍峨于中原大地，京杭运河迤逦于华中沃土；当年河南林县人民劈山引水铸成了震惊世界的“红旗渠”，成就了太行山下的万倾良田！茫茫大漠上腾起的蘑菇烟云，浩瀚长空中奔月的飞船，生命禁地飞驰青藏列车，跨海穿洋的大国基建，哪一样不凝聚了我们中华儿女的民族智慧和艰辛劳动。
热爱劳动是中华民族的传统美德，而热爱劳动却也是一个应该从小培养的习惯。古人云：一屋不扫何以扫天下？可在当今，我们的家庭教育，特别是独生子女的家庭教育的 缺陷之一，就是忽视和放松了对子女的劳动教育。
有的家长或出于对孩子溺爱，或为了让孩子有更多的时间进行学习，不让或少让孩子参加力所能及的劳动，甚至连简单的家务事都不让做，结果是劳动意识在孩子心中荡然无存。
家庭灌输的一些错误劳动观念更让孩子产生价值偏差。一是鄙视普通劳动者，“你要是不好好学习，以后就像他一样扫大街”；二是觉得孩子太小，与劳动无关；三是把劳动当负担，怕影响孩子学习；四是勤劳已经是“贫困”的代名词，“劳动光荣”变成了“谁家请得起保姆谁家就有面子”；五是有的家庭用劳动惩罚孩子，传递“我没犯错误，不用劳动”“我成绩好，不用劳动”等思想。这些就像*瘤，严重地侵害了青少年的思想。
歌德说过：“劳动能够使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。”好逸恶劳的本质是不思进取、懒惰、不爱劳动、贪图享受。所以让我们热爱劳动，在家里，用心参与力所能及的家务劳动；在校园，努力学习，用心参加班级和校园的各种劳动；在社会，热心参与各种公益劳动。养成热爱劳动的习惯，助力我们的梦想之旅。
劳动成就梦想的事例不胜枚举。
克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。”父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。但是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板”，克洛克羞愧难当。
克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。
最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的——麦当劳。
居里夫人半生清贫，命运坎坷，幼年丧母，中年丧夫，晚年始终被流言和疾病折磨，一生都在与命运做着不屈不挠的斗争，但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫，用卓越的工作去赢得荣光。在极其简陋、艰苦的条件下，她和居里一起，提炼出了放射性物质——钋和镭。由于她在放射性研究方面成绩显著，年她获得了诺贝尔物理学奖。她用自己辛勤的劳动成果给人类带来了福音和美好，也实现了自己的人生理想。
无数成功人士的事例都说明了一个道理：劳动成就梦想！
习总书记多次强调“空谈误国，实干兴邦。”幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。千古不变的真理告诉我们：美好的未来，需要我们以百折不挠的毅力和脚踏实地的劳动，去耕耘，去创造。人生有梦，让我们心怀希望，而筑梦的基石，则是我们每月每日、每分每秒的拼搏进取、添砖加瓦。惟其如此，梦想才会从蓝图变成巍峨的大厦，我们也才能享受到收获的喜悦和成功的欢乐。
同学们，让你我埋头苦干、踏实劳作，用劳动创造更美好的未来，用奋斗成就最美的梦！
